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一个寒假,越来越接近高考时间。候选人进入第二轮评审的关键,对于高考语言在第二轮复习,达到三个目的:一是通过一个全面的基础复习重点回顾,提炼和把握的重点、难点;。
第一轮第二是复习的基础知识应用于实际的试题,必须掌握的知识解决实际问题能力;。三是掌握每个主题的特点和规律,掌握解决问题的方法,初步形成应试技巧。
在第二轮复习,主要任务是:漏补缺;。
建立一个章节的知识网络,使系统和普通知识,。
开发学生的能力尤其是测试功能
为了完成这些任务,最重要是我们注意他们的研究
浙江、体积(象征意义的形象出现的存在)回波标题、深化theme0“答案”(如果上面的句子是链接解释;)母亲的味道“中药”,是“我”的世界hurtMeans简单,另一方面,对于一些没有使用的句子,如修辞方法,很难理解,例如,让我们看一下文学文本阅读如何接触充分理解一个单词。
(由个人集体,etc01 situated2·浙江卷)阅读下面的文字,完成下列问题。中国药店的母亲。
GanDianJiang。那时,我最喜欢去的地方,除了新华书店,是中国药店的母亲,因为我喜欢闻到中药的味道,尤其喜欢嚼几苦甜苦甜甘草。母亲是一名赤脚医生。在八零年代早期,她的母亲参与医疗培训,进入镇合作医疗。在我读中学附近的诊所,而两个老木头,处方和注射,另一个是一个魔法。符合沙河的母亲有三个阿姨。日夜,他们做三件事:这个处方,针,织毛衣。
此外,它是不断的聊天。我注意到,他们很快,看一眼处方,你可以找到相应的抽屉里。就用手抓,基本上是正确的,最后在小范围内,根据添加或减去点?然后,把药有毛边的或者废报纸,紧紧地,说几句话,写几句话给别人。刚刚进入沙河,我是一个重YaoXiang包起来,有点上气不接下气?我看着那些神秘的抽屉里,看着这些药物标签上,兴奋:“半夏,黄静”,什么“益母草、白芨、曼妙的植物的名字。
当然,有大量的矿物质和其他异构,如“朱砂、雄黄,海马,“让我相关联系:朱砂,肯定是国画的传统红色颜料。李基兰曾经用朱砂画四毛主席的诗“Wan Shangong时代”,已经成为一个经典的绘画。至于雄黄,不是许仙是冲动的事情。叫海马体,就像小鱼。其中,我最喜欢的一个草药、甘草。首先,因为它的名字,甘草,同行,“甜草”。
历史信息,神农氏尝百草,解毒,这是婴儿。另外,我的名字是“甜”,甘草,是家庭,五百子弹之前,应该同根生的结合。首先,它是我妈妈教我嚼甘草,一是因为它的药理学,二是伪装来代替水果,在八零年代,任何甜蜜都是奢侈品。所以我嚼甘草增长,认为咀嚼的真实性的甘草味,所有的密码破解甘草。妈妈也爱与党参炖鸡和猪腩肉,补血。
她营养不良,严重贫血。人参太贵买不起。金银花和枸杞,母亲用来泡茶喝。当然,我跟着所有享受。在屋子的角落里在他的院子里,母亲也对三七种植几株。
常青藤叶子在墙上的蔓延,覆盖到一个绿色的毯子,像绿色山水画的颜色,很漂亮。不幸的是,拆迁后,我失去了一片绿色。母亲不得不挖出三七块茎、收藏好。她说,三七可以治疗妇科疾病,和伤害。在九零年代的一天,诊所的合作已经放弃了。在家里,妈妈做全职家庭主妇。的任务赚钱,完全由他的父亲。中国药店,买了别人,服装店。从那时起,流行的药房,主要是西药店连锁。
在我的印象,与传统中医文化、听、问和中医的医生,类似于诗人。相反,我害怕西药,因为这些东西都是实验室制备合成,至少不是一个阳光下成长的过程,没有温度,湿度,没有人格和灵魂。我无法想象,“阿莫西林”“金银花”将会比母亲让我关闭和依赖?即使我感冒了感冒,妈妈的手在一罐红糖姜煮水,比昂贵的药可以帮助我出汗更多,帮我治病,让我的心温暖?现在,父亲走了,去了天国。母亲一个人在看着我们,许多蔬菜的屋顶上空空的。母亲瘦身,有疼痛,我很担心,同时,我安慰自己:疾病是不正常。没有生命的证据。
多少的这个世界上,有很多栩栩如生的医学在护送吗
叶子是一片草叶的旋度是一个医学、医学、一缕阳光,一滴水,也,甚至,一个人可以是灵芝的另一个人。我的母亲多年来和植被,沉浸在无尽的YaoXiang
对我来说,我的母亲是我生命的无价的中药盲目,清热解毒,对我伤害了我的世界。(这篇文章修改)。
文章的最后作者说“妈妈我的生活总是无价的中药”,联系全文谈谈你对这句话的理解。
(修辞方法的使用点)。主题检查欣赏作品的内涵,实现艺术魅力的能力。
主题回答基于句子本身,并结合本文的主题和结构进行了分析和探讨。
结合文章的内容,从句子的角度,作者在“中医”比喻“母亲”,生动地揭示了母亲无私奉献,安慰我的生理和心理特点。
从主题的角度,本文通过“中药”,显示了母亲的特点,宽容,善良。
中国传统医学(中医)图像融合,这句话将母亲,母亲精神对我的影响,深化文章的主题。从结构的角度来看,这篇文章的标题“中国药店的母亲”回家。根据上述分析,母亲是我的身心医学,无私奉献的精神,滋养我的美德;。“中医”的句子,生动的形象来表达我真正的对她母亲的感情,深化文章的主题。
候选人没有深入挖掘句子本身的内涵和考生b阅读角和水平不全面,不能得到满分
1。(2)在药理学的中国传统医学(中医),一个母亲的爱和美德,安慰我的心,成为一个“我”无价的精神财富。(关键字的存在,尤其是代词指代性很强)传达“我”的母亲的真挚情感。
2.1,主声明读“六方法”。1。
第二,学会探索层面和角度。如果你有,只要一个或几句话的意思解释出来,也出来了。2。
文章的标题,照亮的特点和写作对象的多个含义,或表达作者的情感和态度,提示文章或哲学的主题,或成为文章的线索和提示,倾向于明确表达或暗示的主要思想的文本,或为文本提供了一个方向,交流思想,让我们关注。如果有,图像的象征意义,等于半个句子的意思。了解中华民族的民族心理和人文精神的内涵,容易探索文章的意义。
作品主要人物的语言、行动和作者的评论,最有说服力的解释,一些关键语句帮助我们掌握勘探方向。如果有,它的使用的分析技术及其表达。4。
句子的内部结构水平是什么。如果是一个句子,应该抓住主干(个别句子涉及分支机构);。如果结果是,看看有几个水平,有几个水平将回答几个要点。5。的话说的位置特征。
如果它是一个部分的第一个句子下面分析解释;
1。如果是在文章的最后,您可能想要联系全文解释。部门级别,使用“上帝”的外观,整体把握文章内容。
2。以及自身的问题,这个时候多问“什么”,“为什么?”。回答这个问题,答案是这个句子的意思。对于那些参与本文人物的语言,动作,心理,理解是考虑角色的想法和感受,更要注意作者的思想和情感。
3.1。品味标题。
4.2。把握中心词。
5。最重要的是把握“眼睛”,一些句子内涵丰富,如丰富的哲学意义深刻,韵味语义双关句,生动的和明智的言辞,为了澄清评论抒情的句子和扮演重要的角色在这个句子的结构是值得关注。3。
6。明确的书面工作订单,安排的工作倾向于服从整个文章情感表达的需要,整理订单,很容易理清作者在文本情感的背景下,有助于理解作者表达的内涵。4。理解他的作品的背景和作家。好的文学作品,它将永远的社会背景和作者的写作动机、态度、性格气质、经验等各方面因素,所以ZhiRenLunShi可以为我们提供一些重要的信息。
5
1。从感性认识到理性认识;
从事情的人;。
2.6
了解国家心理学和人文精神的内涵的中华民族。
3。如中国传统心理特点是:勤劳节俭,不屈不挠;
实用、谦虚;。家庭和个人价值的关系是不同的;。